许多学生被要求清晰而准确地写出统计数据。下面解释并练习数字和百分比的基本语言。

数字的语言

在介绍中，数字常常被用来准确描述情况:

Approximately1,childrenbetweentheagesof5and12yearswererandomlyselected.

Theearth’satmosphereappearstobegaining3.3billionmetrictonsofcarbonannually.

...butfivewintersinthetwentiethcenturyweremorethan2.4oCcolderthanaverage.

Figures和numbers都是用来在一般意义上谈论统计数据的:

报告中的figures/numbers需要被严格的阅读。

但number被广泛使用:

13isanunluckynumberinsomecultures.

Sheforgothermobilephonenumber.

Digits是单独的数字:

4,–afour-digitnumber

两个分数(12)和小数(0。)都可以使用。

最后的“//百万”使用了整数:

Sixmillionpeoplelivethere.

Thousandsofpeoplewereforcedtomovefromtheareaofthedam.

在写有关货币的文章时，要写$m。(milliondollars)。

比率通常以百分比表示(e.g.theliteracyrateroseto75percent)，但也可能是千分之一(e.g.theAustrianbirthrateis8.7)。

把整数写成1到10的数字和10的数字是很正常的。

Therewere16studentsintheclass,butonlyeightcametothelecture.

Percentages

这些通常用于表达变化的比率:

Since,thenumberofprisonershasrisenby22percent.

Simplification

尽管准确地使用数字是至关重要的，但太多的统计数据会使文本难以阅读。如果实际数字不重要的话，可以用various、dozens或scores的单词来代替:

Thesnowstormclosed47schools.

Thesnowstormcloseddozensofschools.

fewlessthanexpected

afewapproximately3–6dependingoncontext

severalapproximately3–4

variousapproximately4–6

dozensofapproximately30–60

scoresofapproximately60–

Furthernumericalphrases

下面列出的表达式也可以用来表示和简化统计信息。例如:

Thecoursefeesrosefrom$1,to$2,intwoyears.

可以写成：

Thecoursefeesdoubledintwoyears.

如果合适，roughly/approximately可以添加:

Thecoursefeesroughlydoubledintwoyears.

认认真真写作踏踏实实做人

Astudio工作室部分核心成员脱胎于北美、英国、欧洲等几个顶级写手团队的写手，也有来自曾就职于联合国教科文组织及清华、北二外高校的优秀译员和学术工作者。

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