教师培训淮外暑期培训重教重研,推动

8月23日下午和8月24日上午,淮外暑期培训主题是教学教研。“互联网+”时代的到来,各个传统行业都在发生巨变,教育也悄悄地发生变化。为了使广大教师进一步更新教育观念,探索合理的教学方法,深入推进课堂教学改革,真正解决教学实践中遇到的困难和问题,为新学期开学做好充分的准备,学校教学教研处精心准备,认真筛选培训内容,使教师培训具有实效性。培训活动由教学教研处张知双主任主持。

主持

张知双主任主

持培训活动

“互联网+”时代变化日新月异,淮外的课堂改革也与时俱进。我校基于大数据、云平台的“三环三案”智慧课堂不只是一个精彩的延续,更深广的内涵还需要我们去探索、并潜心耕耘。

发言张明根副校长发言

张明根副校长从“团队”的角度进行解读,为我校基于大数据、云平台的“三环三案”智慧课堂提供战略指导,成为凝聚全体教职工向心力的一把“金钥匙”。张明根副校长旁征博引,深度解读“团队”这一概念,阐述“高效团队”的基本特征。一个团队要想具备惊人的创造力,就必须要有高度统一的“团队精神”,培养团队的核心成员,制定有效的团队目标,更要学会团队协作与沟通,建立相互信任、合作共赢的基础。同时,张校长指出,我校目前团队建设存在一些问题,想要解决这些问题,就必须出台相应的措施。如强化团队建设,以团队为最小单位进行考核;创造团队学习与活动的机会;调整考核方案,允许差距的存在;加大年青教师的培养力度等。人聚在一起,只能成为人群,心聚在一起,才能称为团队。张校长的话给在座所有教师点亮了一盏明灯,指引大家在未来的工作中,更加注重团体协作,努力提升师德师能,从大局出发,将各项工作落到实处。

合作

耿康副主任

介绍班级合作小组制度

从“团队”建设的一个维度——合作小组建设出发,耿康副主任从人员配置、小组命名、组员职责、考核细则等角度阐述自己独到的见解,引起大家的共鸣和好评。

在“互联网+”时代背景之下,我校语文、数学、英语、理化等教研室主任针对本学科的专业特点,深入研究互联网背景下的学科教学,并与在座所有教师共同探讨。

语文教研室程三宝主任发言

程三宝主任指出,语文教学既要与时俱进,充分发挥互联网在语文教学方面的优势,又要坚守,本固才能叶荣。

英语教研室杨爱刚主任发言

杨爱刚主任特别强调了互联网用于英语学科教学的必要性、有效性,以及如何使得互联网在英语教学中更高效。

数学教研室陈天侯主任发言

陈天侯主任幽默风趣,从数学学科深度解析互联网在数学教学中的显著优势。

理化教研室卢广玉主任发言

卢广玉主任则从具体的教学环节及流程具体阐述“互联网+”时代来临对于理化教学而产生的重大变革。

赵国武主任开设试题命制专题讲座

一份试卷,就是一次无声的交流,是一次教师与学生的亲密对话。一份好的试卷将对教学工作产生很深的影响。对此,赵国武主任从命题类型、命题内涵的界定、命题和解题的关系、命题学科理论、命题的质量指标、试卷编制过程中的主要问题以及命题原则等七个方面,为我们具体介绍如何命制一份高瞻远瞩、张扬个性、凸显理念的试卷。赵主任指出,新学期教学教研处将成立教师发展中心,制定相关的奖惩制度,并作为教师评优的一项重要依据。赵主任强调,多出一份好试卷,既是对学科的呵护,也是对学生最好的人文关怀,更为智慧课堂教学向更高处推进保驾护航。

撰写教学论文,是中小学教师必备的职业技能之一。它对于探索教育教学规律,交流工作经验,推动教育研究和教学改革,都有着十分重要的意义。我校自创校以来,教学成果丰硕,涌现了一批在教学和教研方面都取得优异成绩的骨干教师。

朱适宜副主任交流论文写作

朱适宜副主任漫谈撰写教育教学论文的意义、教育教学论文的类型以及研究方向;

林以广老师交流论文写作

林以广老师自成一派,用幽默风趣、极具个人魅力的语言,劝勉在座的所有教师,在不忘科研的同时,别把教学论文功利化;

汤余颖老师交流课题研究和论文写作

汤余颖老师一直勤勉于学校教科研建设,向在座教师介绍自己的论文写作与课题研发之路,以此激发教师们的科研热情,在实现自我价值的同时,也能为学校添砖加瓦,贡献自己的光和热。

结语

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,此次教学和教科研专题培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了在座所有教师切实的指导和鼓励。

赞赏

长按







































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