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保研已经接近尾声，但是对于保研结果不够理想的同学来说，不要灰心，也不要懈怠，此时还有捡漏的机会！
有些同学之前拿到多个学校的offer，但是到填报系统时只能选择一个，剩余的名额就会空余出来，这就是同学们必须把握的最后机会。
为了能够帮助同学们把握住这个机会数你捡漏，小通为大家准备了复试需要注意的重要问题+问答模板，纯纯的干货赶快马克起来哟~
01
心态
心态问题是一个老生常谈的问题了。好的心态是一切事情顺利发展的首要条件，复试前调整好自己的心态无论是对于面试甚至整个考核过程都是非常有利的，如果说做到一点都不紧张那有些苛求，适度的紧张是非常正常的。当然你的脑海中也大可不必一直想着是否可以通过复试获得录取，而是调整心态尽最大可能把自己好的一面展示出来，越过过程想结果会觉得非常的煎熬。
02
精神面貌
你要相信无论哪位老师都不想看到你没精打采、有气无力的样子，想想他们每天面试几十个甚至上百个学生，自身已经精神疲乏，再看到没有精神的你他们的心情可想而知，当然大家也不必太在意老师的状态，面试很多人之后难免露出疲乏状态也是非常正常的，你只要在自己面试的时候打起百分之二百的精神就好。
当然干净整洁的个人形象也是非常重要的(有些专业需要着正装)，这些其实都是为给老师留下好的第一印象而做准备。衣着时自身态度的一种体现，显然还是应该重视。
03
自身表达
既然是面试那自然离不开自身的表达，无论是自我介绍、回答专业问题还是综合素质问题都要本着一个大的原则，那就是说话要有逻辑性，不要东说一句西扯一句毫无头绪的乱说一通把考官们都说蒙了还不知你所云，这样会给你的面试分数大打折扣，因为大家根本没有听懂你想表达的到底是什么。
说到这想要表达有逻辑性除了平时的积累之外，就于一些常考问题(例如：自我介绍、科研经历、研究生阶段的计划等)，考前做好准备也是必不可少的，这样利于提前组织好语言和逻辑顺序，消除紧张感。
04
诚实的品质
在回答老师问题的时候会就是会，不会也千万不要不懂装懂。
有些同学觉得回答不上老师的问题很丢人或者某一方面缺失会直接影响自己的面试结果就会说一些不诚实的答案，但是请大家不要忽略你对面的考官，他们对于你们所说出的答案是非常明确的，与其被老师们戳破或者在面试单上画叉还不如放平心态，真诚的承认自己的不足并表明以后会继续努力的态度，想象一下你是考官的话你会喜欢哪一类学生呢？而且任何的做学问都是在做人的基础之上的。
05
掌握面试节奏
掌握面试的节奏是同学们经常忽略的一点。复试的时间毕竟是有限的，面试的时间只有十几分钟甚至几分钟，如何在这么短时间突出自己的优势就是非常考验大家的地方。
回答问题前一定先要听清考官们的问题并且简单梳理一下思路，这样有利于更准确的回答老师们的问题，即便第一次没听清问题也不要盲目回答，可以礼貌的再问一次而不是似是而非的回答。同时还要注意回答问题也不是说的越多越好，因为说的多也意味着容易碰到自己的“盲区”，所以回答问题要有重点，遇到不会的问题遵循诚实谦逊的态度即可，“侃侃而谈”也未必都是好事。
以上时复试时的注意事项
接下来时干货满满的问答模板哦~
老师
请简要介绍自己？
+++
同学
1.自我介绍一定要控制在一分钟以内，不要超时；
2.基本信息包括你的姓名、本科学校、专业，其他有关籍贯、生日等信息虽然重要，但是不必介绍，老师会看你的简历；
3.如果你的本科学校不好，不要过多的解释，反而会弄巧成拙；
4.在介绍完自己的基本信息后，紧接着就要简单介绍一下获奖情况和大学经历，在这里只建议大家用10秒钟介绍。这是因为你一开始一定要“震住”老师、吸引老师，而获奖和大学经历是最容易产生这一效果的。只需要说2、3项重点的，其他的则用“国家级奖励X项、省部级……”带过；
5.接下来大家需要花20秒介绍科研经历或者实习经历，如果是学硕的话老师对你的科研才是最感兴趣的，专硕的话实习经历则更为重要，可以根据不同情况选择侧重点。这里一定要尽量全面的介绍，并且结合自己的一些学术活动和实习工作展开描述；
6.在你介绍完上一问题后，下边的老师肯定特别关心你读研阶段的目标。你可以结合本科经历，但一定要结合现场老师和目标院校的研究特长进行诉说。
老师
你为什么要报我们学校，选择xx专业？
+++，整个过程不要主动提具体老师。
同学
老师问这个问题的目的有二，其一是看你是否真的对本院系感兴趣，其二则是看你是否真的对这个专业感兴趣（尤其是考验跨专业的考生）。
回答这个问题，首先要亮明自己的兴趣，不然老师会怀疑你的面试初衷；其次，要说明自己对院系的了解，比如说对研究方向、优势特别喜爱等等。再者，你要说明自己已经获得保研资格，抵消老师的疑虑。最后，结合自己的研究爱好和院系优势进行表述，间接告诉老师非来这里读书不可。
在这一过程中，虽然提示各位同学多次提及目标院系，但是尽量不要提及某位具体老师。因为如果你说你崇拜XXX老师，但你不知道在座的可能有老师不喜欢你提及的这位老师，反而会给你减分。
老师
你今后的目标是什么，读博做科研，还是工作？
++
同学
首先你要明白，不要刻意迎合老师，因为老师并没有强求你读博，也没说喜欢你读博。因为，一个老师招收要跟自己四五年的博士生，一定不会如此草率地做决定。如果他招收了能力不足的学生，自己还要费时费力，所以如果你没有足够证据证明自己适合读博，请不要随便提及自己要读博。
第二，无论你说硕士毕业后，计划找工作还是继续深造，一定要有清晰的规划。在谈到规划的时候，也要结合自己所想去的专业进行表述，不要你报考的是会计专业，却说今后打算做销售的工作。
老师
你在日常的学习生活中的优缺点？
+
同学
回答这个问题，一在诚实，二在避实就虚。诚实，是要求大家不要说自己没有缺点，因为金无足赤，人无完人；而避实就虚，则是希望大家不要过于展现自己的不足，过犹不及，尤其是一些重要的不足。
大家在回答过程中，需要先说优点，再说缺点，二者的时间分配基本上控制在7:3。
关于优点，大家尽量说一些科研或者工作相关的优秀素质。
关于缺点，建议大家说的时候尽量避开科研学术，谈一些大家可能都有的毛病，比如时间管理上还有不足，处理多件事务的时候有点应接不暇，然后举例子就可以举在某段可以繁重的时期在尝试发表论文，期末的时候平衡学习和学生活动/工作等等。这样的回答，一方面能让老师觉得你足够诚实，另一方面老师一听你短时间内试图处理很多事情，觉得你是一个广泛参与各种活动、同时力求学习优秀的同学，自然也会留下好印象。
老师
该专业在国外的研究进展，你是否有所了解？你是否涉猎相关期刊与著作？
+
同学
在面试前几天，一定要结合目标院校某个著名的研究方向，重点攻读该方向上的期刊文献。读文献的时候，主要读摘要部分和结论部分，正文则扫看即可。此外，还可以和本科学校的专业老师进行请教，毕竟专业老师对知识的把握更加精准，说不定还可以帮你预测出老师的提问。
此外，国外的期刊你也一定要至少记忆五个，并对不同期刊的发文特征进行大致了解。因为每本期刊基本上都有自己主要
