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学习策略与方法：掌握好原理、原则、框架与工具，轻松应对各种资格或职称考试，快速提升实务能力。

一、讲师简介

杨博，管理学博士（会计专业），英国特许注册会计师（ACCA）、国际注册内部审计师（CIA）、中国注册会计师（CPA）、中国注册税务师（CTA）。长期从事一线会计人员、税务人员会计和税务等专业培训工作，曾为北京自来水集团、西门子、科住物业、青藏铁路公司（西宁）、江苏航信、航天信息公司等单位的财务、税务人员进行辅导咨询。专业知识扎实，讲课深入浅出。

高校会计专业任教20多年，主要从事财务会计、税法、财务管理、内部控制与风险管理等方面的教学和学术研究。在CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊等学术期刊发表30多篇论文；主持或参与20项科研课题，其中2项国家级、5项市级；合作出版专著《科技创新税收政策国内外实践研究》；主编8本教材，其中《会计综合轮岗实训》为北京市精品教材；《会计综合轮岗实训》（第二版）和《纳税模拟》（第二版）为“十二五”职业教育国家规划教材。

二、课程背景

伴随着管理会计改革的不断推进和深化，《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》、《管理会计基本指引》和《管理会计应用指引》等文件陆续出台，其中《管理会计应用指引》分为8大系列34项。总括性的《管理会计应用指引第号——绩效管理》和具体的工具方法《管理会计应用指引第号——关键绩效指标法》、《管理会计应用指引第号——经济增加值法》、《管理会计应用指引第号——平衡计分卡》、《管理会计应用指引第号——绩效棱柱模型》属于绩效管理系列。

好的管理=好的战略制定+好的战略实施，而企业的任何行动都需要人来完成。所以，“好的战略实施”的关键是“好的员工+好的激励机制”。绩效管理既是结果导向，也要重视达成目标的过程，即“绩效=过程+结果”。

绩效管理融于战略管理、预算管理、成本管理、营运管理、投融资管理、风险管理等各个管理范畴，其根本目的在于绩效的持续改进。企业只有通过有效的绩效管理，才能合理配置资源、充分发挥员工的潜能，实现战略目标。

为使企业不同层级的管理人员更正确、更有效地领会绩效管理的内容和精髓，本课程试图通过“应用指引要点精讲+中国公司案例解析”的方式讲授，以帮助大家更好地掌握和应用绩效管理。

三、课程收益

通过本课程的学习，学员们能够

1.正确理解绩效管理、绩效评价、激励管理、绩效计划与激励计划、关键绩效指标法、经济增加值法、平衡计分卡、绩效棱柱模型等重要概念，厘清绩效管理与绩效评价和激励管理的关系2.正确理解和运用关键绩效指标法、经济增加值法、平衡计分卡、绩效棱柱模型等绩效管理工具3.更好地为企业的持续改进提供理论依据和实践工具，促进本企业绩效管理水平的提升和战略目标的实现4.更顺利地通过CPA、中高级会计职称等考试，做好本职工作，促进个人职业发展目标的实现

四、课程大纲

第一部分绩效管理总则

第1讲绩效管理概述第2讲绩效管理的核心内容

第二部分绩效管理的应用程序

第3讲绩效计划与激励计划的制定（1）第4讲绩效计划与激励计划的制定（2）第5讲绩效计划与激励计划的制定（3）第6讲绩效计划与激励计划的制定（4）第7讲绩效计划与激励计划的执行第8讲绩效评价与激励的实施第9讲绩效评价与激励管理报告的编制

第三部分关键绩效指标法

第10讲关键绩效指标法概述第11讲关键绩效指标法的应用程序（1）第12讲关键绩效指标法的应用程序（2）第13讲关键绩效指标法的应用程序（3）

第四部分经济增加值法

第14讲经济增加值法概述（1）第15讲经济增加值法概述（2）第16讲经济增加值法的应用程序（1）第17讲经济增加值法的应用程序（2）第18讲经济增加值法的应用程序（3）

第五部分平衡计分卡

第19讲平衡计分卡概述第20讲平衡计分卡的应用程序（1）第21讲平衡计分卡的应用程序（2）第22讲平衡计分卡的应用程序（3）

第六部分绩效棱柱模型

第23讲绩效棱柱模型概述第24讲绩效棱柱模型的应用程序（1）第25讲绩效棱柱模型的应用程序（2）

五、订购须知

1.本专栏为订购专栏，订购成功后，可以在“问渠行知