你知道吗？尽管人们普遍认为教学多元化可以改变城市经济学教育，但到目前为止，目前还不清楚城市经济学学生实际上是如何体验多元化的。一系列证据，包括学科大纲、调查和学生辩论，表明城市经济学教育中的教学多元化可以大大提高学生的学习质量，培养他们的批判性思维技能，提高他们对社会正义的认识，并加强他们对社会正义的个人承诺。因此，城市经济学教育中的教学多元化有助于培养一批新的经济学家，他们的