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《题目内容逻辑——如何写好论文》专家讲座

白玉新村幼儿园

随着我园的区级一般课题的开题和陆续开展，教师们对于科研的认识也有了一些提升、对于科研的兴趣和热情也日渐增多。为了进一步提升教师们的科研认识，也为了提高大家的论文水平，11月17日下午，徐园长邀请了教育教学科研专家、《幼儿逻辑思维训练丛书》主编陆武老师，为我园教师开展了名为《题目内容逻辑——如何写好论文》的讲座。

讲座还没开始，二楼会议室就座无虚席了，教师们都早早地来到会议室做准备，对于讲座的热情不言而喻。讲座开始了，首先陆武老师以讲座的标题“题目内容逻辑”出发，强调了一篇论文的题目、内容和逻辑的重要性。对于一篇论文来说，题目是“灵魂”，内容就是“血肉”，而逻辑就是“骨骼”。在撰写论文时，一个能抓住论文核心且抓住评委眼球的好名字好题目，是关键。要让题目显得生动，又要体现严谨性。有了好题目，才能让别人有看下去的兴趣。抓住这三个方面，是最根本的。

接着，陆武老师以《青山绿水就是金山银山——做好环保工作的思考和实践》这篇文章为例，为教师们介绍了论文的总体结构，使大家学习了正规论文的书写格式。一篇完整的论文，应该从意义、现状、原因分析、思考、实践、成效、结语，这几个方面开展，每一个方面都缺一不可。陆老师尤其提到了“成效”这块内容的重要性。因为在撰写论文文章的时候，很多老师都会遗漏到这一块内容，但如果缺失了“成效”，又如何能体现论文中实践开展的效果和价值呢？在开展实践活动中，一定会有一些典型的个案，如果放在论文中不是更有代表性、更有说服力呢？听完陆老师的讲述，很多老师们都纷纷点头。

然后，陆武老师又以两篇我园教师的论文为例，结合实际来进一步举例分析。陆老师将我园两位教师的论文进行了修改调整，请教师们一边对照着阅读，一边讨论分享。陆武老师向大家介绍为何要这样修改以及调整的思路，帮助教师们更好地将理论知识和实践活动相结合，也帮助教师们重新梳理了一遍论文的结构。

整个讲座过程中，教师们都被陆武老师风趣幽默的话语所吸引，时不时迸发出欢笑声。讲座结束，教师们的笔记本上都满满地记录着不少“干货”。大家都表示，这是一场“接地气”的讲座，在轻松愉快的过程中受益匪浅。相信通过这次的讲座，我园教师们对于如何写好论文有了清晰的认识和了解，知道了搞课题写论文并不是一件高深神秘、遥不可及的事，同时也激励着大家在今后撰写论文的过程中不断学习不断提升。就像徐园长所说：教师们的一线经验是如此丰富，如果大家能将各自的经验沉淀总结并分享给更多的人，是多么一件乐己乐人的事。

审核：园长室

文字：商毅

图片、排版：徐诗惠