敬爱的学员：
你好！
首先恭喜你历经风雨，通过了自考的课程，并且踏实严谨地完成了论文初稿、二稿、三稿…….终稿，这是一段难忘的“旅程”。在你人生如此重要的“旅程”中，学程教育很荣幸能够与你分享了每次通过考试之后的喜悦，也分担你每次考试、每次交论文前的焦虑和忧愁，感恩我们彼此陪伴和共同成长。
学程教育将陪你走完自考路上的最后一段“旅途”——论文答辩。南大论文答辩将在11月12日进行（北大论文时间待定），是对你自考课程学习情况和学术水平的检验，为了保证你顺利通过，大伟还要叨叨几句：
第一，十分尊重。答辩老师都是南京大学/北京大学的老师，是一个非常正式的场合，对各位老师们要十分尊重：开场介绍论文时要尊称“教授”、回答老师提问时要“感谢教授的提问”、回答不上老师提问时要“感谢教授的提问，您的这个意见非常好，我马上完善”、老师提问结束后要“感谢各位教授们的批评指正”。
第二，百分自信。自信一方面可以传达你对论文内容的了解，另一方面能够证明论文是你自己写的，不是剽窃不是复制更不是代写！在答辩场上，永远保持自信吧，百分自信，最后定会收获成功，因为萧伯纳说过“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”学程教育期待你们自信凯旋。
第三，万分了解。万分了解论文内容。论文答辩一方面要自我介绍论文主要内容，同时也要回答老师们的提问，务必做到对自己论文内容的了解，研究背景、研究意义、研究创新点、研究思路、文献综述、研究假设、研究模型、研究量表、数据分析、研究结论、研究建议、研究不足等等，都要熟记于心，做到信手拈来。万分了解答辩老师。答辩老师常问问题、答辩老师研究领域、往年答辩情况等等，也都要有所了解，将“自己的目标变成老师内心的需求”，把问题答到老师的心坎上。
第四，注意“巧技能”。巧技能1：虚实结合。论文的内容尤其是理论部分很虚，建议措施也未必能够真实落地，为了避免全程“虚”，务必要充分结合调研公司和自己工作实际论述研究变量的实际情况、问题、结论和建议。巧技能2：逻辑清晰。答辩展示和回答问题都要做到“总分”，先总括自己展示或者回答问题的整体情况，再展开阐述每一点的内容。巧技能3：擅用案例。答辩老师多是实践派老师，非常喜欢实际管理中的案例，因此要能够通过案例阐述自己的观点，传达自己的实践能力。
学程教育期待大家答辩成功，在研究生的路途中继续结伴同行。
如有关于答辩的问题，辛苦咨询学程教育大伟老师。
大伟老师
添加时辛苦备注：姓名+北京/江苏+论文答辩
大伟老师
年10月19日
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